Indywidualizacja w modelu KS Dunajec jest częścią codziennego procesu szkolenia. Łączy obserwację trenera, wyniki testów, Indywidualny Plan Zawodnika oraz dodatkową pracę techniczną i pozycyjną.
Plan porządkuje dane zawodnika, wyniki testów, kluczowe niedobory, frekwencję oraz dodatkowe uwagi. Jest narzędziem do rozmowy o dalszej ścieżce rozwoju.
Testy techniczne i motoryczne dostarczają danych ilościowych, które pozwalają porównywać poziom rozwojowy i identyfikować problemy.
W starszych kategoriach model przewiduje dodatkowe, 15-minutowe wstawki pozycyjne po treningu, wspierające indywidualizację zawodników.

W części technicznej trener zwraca uwagę na dobre nawyki, indywidualnie koryguje błędy i dąży do tego, aby ćwiczenia kończyły się rywalizacją. Organizacja gier ma wynikać z tematu zajęć, a zawodnicy powinni otrzymywać przestrzeń na adaptację, decyzje i informację zwrotną.
Systematyka modelu zakłada pełną indywidualizację w szkoleniu fundamentalnym — z zajęciami dodatkowymi i zadaniami domowymi — oraz częściową indywidualizację i zajęcia dodatkowe na kolejnych etapach.
Program TALENT PRO U12–U10 pozostaje na stronie jako klubowa forma dodatkowej, ukierunkowanej pracy rozwojowej. Udostępniona wersja DEMO Modelu Szkolenia nie opisuje szczegółowo zasad kwalifikacji ani pełnej organizacji tej grupy, dlatego nie dopisujemy ich bez potwierdzenia.
Dodatkowa praca nad jakością wykonania i utrwalaniem prawidłowych nawyków.
Ukierunkowanie pracy na wymagania i zachowania wynikające z roli zawodnika na boisku.
Praca nad konkretnym obszarem rozwoju, powiązana z obserwacją i informacją zwrotną.